( هذه الورقة البحثية باللغة الإنجليزية) حللت كيفية تطوير تطبيق ترتيل القائم على الذكاء الاصطناعي لمساعدة المستخدمين في حفظ القرآن الكريم، وذلك من خلال تقييم الكفاءة وسهولة الاستخدام والتغذية الراجعة والتحفيز، وإلى أي مدى نجح هذا التطبيق في مساعدة المستخدمين في الحفظ. وبالنظر إلى نظرية الترميز المزدوج، و نظرية التعلم متعدد الوسائط، و نظرية تقرير المصير، تتناول الورقة البحثية متغيرات نتائج الحفظ بناءً على مدى توفير الكفاءة والتحفيز والتغذية الراجعة والتنقل للمستخدم. أُجريت هذه الدراسة في سياق حلقات تعليمية وحلقات لحفظ القرآن الكريم؛
( هذه الورقة البحثية باللغة الإنجليزية) حللت كيفية تطوير تطبيق ترتيل القائم على الذكاء الاصطناعي لمساعدة المستخدمين في حفظ القرآن الكريم، وذلك من خلال تقييم الكفاءة وسهولة الاستخدام والتغذية الراجعة والتحفيز، وإلى أي مدى نجح هذا التطبيق في مساعدة المستخدمين في الحفظ. وبالنظر إلى نظرية الترميز المزدو...