تتضمن فكرة البحث : أثر الذكاء الاصطناعي على التعليم، وكيفية توظيف أدوات (AI) التوليدي في تطوير المهارات الفقهية لدى المتعلمين، مع عرض أهم الإشكالات والتحديات وتكمن أهمية البحث في مساهمته في رفع مستوى مخرجات التعليم، وتنمية المهارات الفقهية لدى طلاب الدراسات الفقهية.